Gymles
Op de vraag wat ze de leukste lessen hadden gevonden, antwoordde meer dan de helft: "de gymlessen!" Dit kan verschillende dingen betekenen. Bijvoorbeeld dat de gymlessen van mijn mentor slecht zijn en de mijne wel mee vielen.
Ik hou het erop dat de de gymlessen van mijn mentor erg leuk waren en de mijne fantastisch!!
Maarja, wat heb je daaraan. Gym mogen waarschijnlijk toch nooit geven. Was ik nu maar wat beter in Nederlands ofzo…
Mijn weblog bespaart energie
Precies, dus geen opmerking dat zwart depressief is. Ik vind het er strak en rustig uitzien…
…maar bovenal is het erg energiebesparend. Tenminste, als ik 10 miljard hits per dag zou hebben
‘Google op zwart scheelt veel energie’
Uitgegeven: 22 januari 2007 12:51
Laatst gewijzigd: 22 januari 2007 15:32
AMSTERDAM – Als de achtergrond van Google’s zoekpagina niet wit, maar zwart zou zijn, zou dat een hoop elektriciteit schelen. Dat beweert althans weblogger Mark Ontkush.
Een beeldscherm zou voor de weergave van een witte webpagina meer energie gebruiken dan voor een zwarte. Zoekmachine Google zou, met zijn 200 miljoen zoekopdrachten per dag, daardoor een flinke bijdrage aan de wereldwijde energiebesparing kunnen leveren door de achtergrondkleur van zijn pagina’s aan te passen.
Aanvankelijk meende Ontkush dat dat zo’n 3000 megawatt-uur per jaar zou schelen, goed voor 300 duizend dollar. Na een discussie op zijn weblog heeft Ontkush die schatting inmiddels naar beneden bijgesteld. De energiebesparing doet zich alleen bij ouderwetse beeldbuismonitoren voor: platte beeldschermen zouden voor iedere kleur evenveel stroom verbruiken.
http://www.nu.nl/news/952997/50/’Google_op_zwart_scheelt_veel_energie’.html
pabostudenten en rekenen
ARNHEM – Ruim de helft van de beginnende studenten aan een pedagogische academie, rekent slechter dan de beste kinderen van groep 8 van het basisonderwijs. Maar liefst 53 procent van de eerstejaars brengt het er beroerder af dan de beste 20 procent van groep 8.
Dat heeft de Cito-groep bevestigd op een bericht uit Trouw van maandag. Het was al bekend dat het met de rekenkunde van de pabo-studenten niet best gesteld was. Minister Van der Hoeven van Onderwijs kaartte dit in april nog aan. Volgens toetsdeskundige G. Straetmans van het Cito willen de pabo’s dat de eerstejaars minstens net zo goed rekenen als het slimste groepje van de hoogste groep van de basisschool.
De onderzoekers lieten een kleine achthonderd leerlingen van groep 8 sommen maken en namen de resultaten van de beste 20 procent als uitgangspunt voor de vergelijking met de aankomende onderwijzers. Slechts 47 procent kan zich meten met de kinderen, zo bleek uit een onderzoek onder ruim duizend eerstejaars.
College 3
Ditmaal ging de les over het smartboard. Eindelijk zien we dat er serieuze pogingen worden ondernomen om ICT binnen het lager onderwijs te introduceren. Leuk tool. Jammer dat het dmv een beamer werkt en niet als lcihtgevend scherm. Prijstechnisch wel te begrijpen.
Echt toegevoegde waarde voor in de klas. Ideaal om snel informatie op te zoeken en te laten zien aan kinderen. Informatie kun je ook makkelijk opslaan en weer terug halen. Dat is nu vaak een probleem in de klas waardoor schoolborden vaak vol staan met informatie wat nog niet weg kan, erg onoverzichtelijk. Maar nu dus een oplossing.
Op mijn stageschool, bij mij in de klas beschikken we over een smartboard.
College 2
Ook nu weer flink aan de slag met de weblog. De eerste opzet van de weblog ging redelijk eenvoudig. Toch lukt het weer om de informatie op internet te zetten.
Hopelijk zal mijn weblog bijgehouden worden want ik vind de opdrachten voor deze module weinig insprirerend. Op deze manier zullen we nooit een normaal ICT-beleid in het lager onderwijs krijgen. Zelf heb ik 8 jaar in de software ontwikkeling gezeten maar dat wordt niet meegewogen
College 1
De eerste les is een instructie gegeven over de module, BB en voor het aanmaken van een weblog. Verschillende mogelijkheden van een weblog zijn duidelijk weergegeven. De komende periode moeten we een weblog aanmaken en verder aanvullen met de opdrachten en ervaringen rondom ICT.
Deze informatie zal ik de komende weken toepassen bij het maken van opdrachten en deze plaatsen op de weblog.
Vier in balans
R. K. De Emmaus
De afbeelding geeft u een indruk van de situatie op de Emmaus en laat ook zien hoe die situatie zich verhoudt tot de overige scholen in Nederland (bron Nipo, 2006). Een evenwichtige verdeling van de inspanningen en investeringen op het gebied van programmatuur, visie, kennis en infrastructuur zijn belangrijke voorwaarden voor structureel gebruik van ICT in het onderwijs.
(klik voor hele afbeelding)
ICT-balans
De investeringen en inspanningen op het gebied van de ict-infrastructuur, deskundigheid, educatieve programmatuur, visie en beleid beogen gezamenlijk bij te dragen aan een effectieve en efficiente inzet van ict-toepassingen in het onderwijs. In de figuur kunt u aflezen in welk stadium van ontwikkeling de Emmaus bij het gebruik van ICT verkeert. Tevens kunt u zien hoe deze situatie zich verhoudt tot de andere scholen.
(klik voor hele afbeelding)
Schaduwmaatjes
En mijn schaduwmaatjes zijn Ines en Colinda
De weblog van Ines is staat hier http://studentinesdegroot.web-log.nl/
De weblog van Colinda staat hier http://enjoylearning.web-log.nl/